Направления деятельности и номенклатура дел ИМЦ

1. Качество и доступность образования (диагностика, мониторинг, анализ, программно-методическое и информационно-технологическое обеспечение, научное сопровождение, контроль, экспертиза, отчет):

- проверка и отслеживание качества успеваемости;

- подготовка и проведение ЕГЭ;

- подготовка и проведение предметных олимпиад, конкурсов, научных мероприятий (научно-практической конференции «Школьники – науке»);

- подготовка медалистов;

- реализация Программы «Одаренные дети»;

- организация дистанционного обучения для детей с ограниченными возможностями.

2. Реализация инновационных образовательных программ и технологий:

- организация работы научно-методического и экспертного советов;

- организация научных консультаций по вопросам разработки и внедрения программ (проектов);

- проведение апробаций;

- проведение конкурсов инновационных программ (проектов) и технологий;

- публикация авторских программ и методических разработок.

3. Развитие качества кадрового потенциала. Реализация Программы «Профессиональная карьера педагога» и участие в экспериментальной программе ИНПО (г.Н.-Челны) «Модель сетевого взаимодействия ИНПО с муниципальными системами образования как фактор повышения качества образования»:

- проведение аттестаций;

- работа по повышению квалификации и профессионального мастерства работников образования;

- развитие сети мастер-классов и творческих (экспериментальных) лабораторий (площадок);

- организация профессиональных конкурсов, научных мероприятий;

- подготовка учителей к участию в профессиональных конкурсах, научных мероприятиях;

- информационная и научно-методическая поддержка творческих инициатив работников образования;

- развитие системы дистанционного обучения работников образования;

- диагностика и мониторинг качества кадрового потенциала.

4. Разработка и реализация программ развития образовательных учреждений:

- организация работы научно-методического и экспертного советов;

- организация научных консультаций;

- проведение апробаций;

- подготовка школ к конкурсам инновационных и экспериментальных программ (проектов);

- публикация программ развития школ.

5. Контрольно-экспертная работа.

6. Информационное обеспечение образовательных учреждений и субъектов образования:

- формирование информационной базы;

- создание единой информационной сети муниципального образования.

7. Реализация Программы «Социальное партнерство».

8. Оптимизация системы управления и делопроизводства:

- информатизация системы управления и делопроизводства;

- научное сопровождение управленческой деятельности;

- разработка и реализация дистанционных форм управления;

- организация деятельности «Школы молодого руководителя».

9. Научно-методическая работа.

10. Финансово-экономическая деятельность.